!اسمي ناناو ناو من الفصل 1-3
!طولي 144 سنتيمتر ووزني 36 كيلوغرام
.برجي الحوت وفصيلة دمي ب !طعامي المفضل هو بودينغ الشاي الأخضر
ينقصني الكثير كمديرة، ولكني سأبذل !كل جهدي لمساندة الفريق
!أتطلع للعمل معكم
ستصبح ناناو-سان مديرتنا؟
ما رأيك إذًا بما أنك رأيتهم يلعبون الآن؟
.نـ-نعم... أعتقد أن الجميع مذهلين
...ولكن
.لا أعتقد أن بإمكان هذا الفريق الفوز بمباريات حقيقية
.إن كان هذا ما تقوله هذه الفتاة، فلا شك فيه
ماذا؟
.أضمن لك ذلك
.يمكننا إثبات ذلك في مباراة إن أردتم
.ضدنا نحن فريق الفتيات
!ماذا؟
!لماذا؟
.تعرفون ما أقصد
إن وافقت الفتيات على التعري في حال !فوزنا، فسيتغير رأينا
!نريد مكافأة كهذه
.حسنًا
.لا بأس
.وافقنا
.أن تفعل مادوكا-سينباي ذلك
ماذا؟
!سنلعب بلا تهاون إذًا
...حسنًا إذًا
ستبدأ الآن مباراة بين فريق كرة سلة البنين !وفريق كرة سلة الفتيات
!نتطلع للعب ضدكم
.ستتكون المباراة شوطين من 10 دقائق
.كل فريق يسمح له بوقت مستقطع واحد
عناد الشباب وكبرياء الفتيات
.سنستخدم الكرة التي يستخدمها الرجال بحجم 7
.سأكون مدربة فريق الفتيات
.وبهذا سيكون ساتسوكي-سينسي مدرب فريق الشباب
.شكرًا جزيلًا لك
.أجل، فهمت
.ولكني لا أعرف شيئًا عن كرة السلة
هل هناك مراكز مختلفة مثل كرة القدم وكرة القاعدة؟
.أجل
.صانع اللعب هو الذي يدير الهجوم من الخلف
اللاعبان اللذان يحاولان التسجيل هما .المهاجم صغير البنية والمسدد
.من في الداخل هما لاعب الوسط والمهاجم القوي
.إنهم ينتصبون تحت السلة ويسعون لتسجيل النقاط
.أعتقد أن الجميع ملتزم بالمركز الذي يلائمه
.فهمت
بالمناسبة، هل تملك الفتيات فرصة بالفوز في هذه المباراة؟
.قدرات فريق الشباب كأفراد تفوق فريق الفتيات
...ولكن
...ليس لدينا خيار سوى
!الفوز
من أين أتى هذا الحماس الذي لا نراه !إلا مع الفرق التي تلعب نهائي البطولة الوطنية؟
!حسنًا إذًا، لنبدأ
!حسنًا
!مذهل يا موموهارو! هذا رقم قياسي جديد لك بالقفز
!ما هذا يا واكاموري-سينباي؟ أرجوك العبي بجد
!لماذا قد تجلسين على الأرض أمام كرة قفز؟
!لأن هذا مخيف
!مادوكا! احترسي من ثلاثيات سورا-كن
!حسنًا
!غطوا مساراتهم بالدفاع
.فلننطلق
.سأنطلق
!إ-إنه ضخم
!لم أغطي على أحد مثله من قبل
!من هنا أيها الأخ الكبير
!لن تمر
.هذا دفاع جيد
.هذا متوقع بسبب تدريبكم اليومي
.أنا أيضًا أمثلك الثقة بسرعتي
!لن تفلت مني بسهولة
!حرك جسمه! سيغير من وتيرته
ماذا؟
!مساعدة
!مرحى! هذه نقطة لنا
أم هل هي نقطتين؟
.إنها نقطتين
!ممتاز. بدأت بتصور خلعها لهذا القميص
.آسفة... راوغني بسهولة
.لم أعرف ما أفعل
.لا تقلقي
.إنها البداية فحسب
...ليس سريعًا فحسب
.بل أني لم أتمكن من رؤية ما فعله حتى
.حسنًا
!عدنّ
!إنها مباراة من جانب واحد
.آسفة يا سورا-كن
ولكن كُشفت نقطة ضعفك للجميع .خلال تلك المباراة ضد ثانوية مارو
!سأشكل عليه ضغطًا حتى أحاصره عند الجانب الأيسر
!ماذا؟
!ذهب إلى هناك من تلقاء نفسه؟
!الآن
!مرر لي الكرة أيها الأخ الأكبر
!مستحيل
!سيرمي من الجانب الأيسر؟
!أحسنت أيها الصغير سورا
!تلك الرمية تستحق إزالة حمالة الصدر
!اصمتا
!حمدًا أنها دخلت
هل كنت تتدرب عليها منذ المباراة ضد ثانوية مارو؟
!نعم
.ولم أرمها بحرية
.طلبت من ياسوهارا-سان والبقية أن يدافعوا ضدي
ولم نتمكن من العودة إلى منازلنا .حتى بعد العاشرة بسبب هذا
".فوّت مسلسلي المفضل "أذهل حيوانات العالم
.لا بأس بهذا
.لأنه سيعزمنا على الغداء للثلاث أشهر القادمة
.لم أقل هذا
...لحظة
.ما هذا؟ كان من الأفضل أن تمرر لي
هل كانوا بهذه القوة؟
ماذا؟ ولكني رأيت أن تسجيل 3 نقاط ...أفضل من تسجيل نقطتين فحسب
...هذا الفريق... قد يتمكن حقًا من الوصول إلى البطولة الوطنية
!البطولة الوطنية لا تهم الآن
!جسدي الآن على المحك
!مرتدة
!توبي! لا ترمي من الخارج هكذا
.اصمت
!هل تسمع ما أقوله؟ أنت
...لا أشعر أننا نستطيع الفوز
...أشعر بالأسى لمادوكا
!لا تقولا هذا
!مادوكا-سينباي
.فلنلتزم بخطتي من الآن
...ناو-تشان
!حسنًا، جميعًا
ماذا؟
!الدفاع عن المنطقة؟
ما معنى هذا؟
.انظرا
كما ترون، فإن الدفاع عن المنطقة هو حين يقوم كل الفريق
.بالتركيز على الدفاع عند المنطقة المحاوطة للسلة
على عكس المراقبة اللصيقة، والتي تتطلب ،من كل لاعب مراقبة لاعب معين باستمرار
فإن هذا الأسلوب يجعلهم جميعًا مسؤولين .عن حماية المنطقة عوضًا عن ذلك، مما يفسر اسمه
.فهمت
...ولكن
ما المفيد بذلك؟
هل هم جادات؟
.لدينا سورا في فريقنا
ماذا يعني؟
أكبر اختلاف بين الدفاع عن المنطقة والمراقبة اللصيقة .هو أن المنطقة التي يحميها الدفاع محدودة
،نظير منع دخول أي أحد من الفريق الخصم إلى المنطقة
.فإن التسجيل من الخارج يصبح أسهل
ببساطة، أكثر الطرق فاعلية لإبطال الدفاع عن المنطقة
.هو بوجود رامي ثلاثيات مثل سورا-كن
.فهمت. هنا يحين دور القصير إذًا
.لن يسير الأمر الأمر بهذه البساطة مع الأسف
...لأن
.هذا ليس مجرد دفاع عادي للمنطقة
.صندوق وواحد
استخدام هذا سيسمح لنا بمنع كلًا من ناتسومي-كن .وكوروماتاني-كن من تسجيل النقاط
صندوق وواحد؟
.من الطبيعي أن يفعلوا هذا
.خرجت يابوتشي وحدها من المنطقة
ألا يُبطل هذا الدفاع عن المنطقة؟
.كلا
إنه أسلوب متنوع، مما يعني أن هذا .لا يزال يعتبر الدفاع عن المنطقة
،بينما يدافع أربعة من اللاعبين عن منطقتهم يقوم الأخير بالمراقبة اللصيقة
.مع الخصم الذي يشكل أكبر تهديد للتسجيل
يسمح لهم هذا بإيقاف أفضل لاعب .لدى الفريق الخصم بفاعلية
وحتى إن حصل على الكرة، فيمكن لكل .الخمسة أن يدافعوا ضده
.هذا هو صندوق وواحد
.الثلاثية مستحيلة إذًا
.لا نملك خيارًا سوى الاختراق بالتمرير ببساطة
...ولكن إن كان دفاعهم متجمع هكذا
هل فهمت يا مادوكا-سينباي؟
.هذا الدفاع موجود ليمنع الثلاثيات تمامًا
.خطوتنا الأولى هي كبح أفضل هدافيهم، كوروماتاني-كن
!لا تطل الأمر على نفسك! مرر الكرة
!أستطيع المرور
.نستطيع افتراض أنه سيجد طريقة لتخطيك
ولكن السماح له بعبور خط الثلاث نقاط .سيجعل الأمور من صالحنا
،حتى وإلم أستطع تسجيل الثلاثيات !فإني أستطيع الدخول والرمي من مسافة متوسطة
!ردة فعل سريعة
!ماذا تفعل أيها القزم؟
.سلبوها منّا
أحد الجوانب الأساسية للدفاع عن المنطقة .هو التفاعل مع الكرة عوضًا عن التفاعل مع اللاعبين الآخرين
ما لم يكن الفريق الخصم يجيد التمرير .فإن عدد مرات سلب الكرة سيزيد
.ما هذا، ليس هناك ما يمكنهم فعله إذًا
.ولم نبدأ الجد بعد
ماذا؟
أليسوا متجمعين ناحية اليسار؟
.بغض النظر عن توبي، فإن تشياكي هناك أيضًا
!عرفت
!إنهم يحاصرون الهجوم إلى جانب واحد
فعلوا ذلك بسورا في مباراة ثانوية مارو، أليس كذلك؟
!سأستعيدها
.إنه غاضب
!الحقني جيدًا
!سحقًا
!تغطية
!سحقًا
!لا تلحقها يا أحمق
.هذا خطير
.كادت أن تفلت من مراقبتي
!سأوقفها
!سحقًا! المراقبة اللصيقة تحت السلة بطولي صعبة للغاية
!رمية جيدة يا مادوكا
ماذا؟
لماذا جميعكم مبتعدون؟
.أحمق
.لا تقع بمكينهم بهذه السهولة
.استدرجوك لتكون تحت السلة
...لا يمكن
.خططت تلك القصيرة لإستراتيجية تكفل لهم تسجيل النقاط
.إنها لعبة عزل
لعبة عزل؟
بمواجهتهم لمراقبتنا اللصيقة، انتشروا عبر الملعب .وشكلوا فراغًا تحت السلة
،ومن ثم شكلت إحداهن تغطية وعادت لموقعها بسرعة
.مجبرة الزوج عند تلك المساحة بالتواجه واحد ضد واحد
.هذه هي لعبة العزل
.إنهن يعرفن أنك لست فعالًا بالدفاع تحت السلة
هل فهمت الآن؟
.يستغل الفريق الخصم قصرك
!ما هذا الذي تفعلينه؟
.ولكن كان ظريفًا
،إن شكل الفريق الخصم تغطية على القزم ثانية
فإن علينا التبديل بشكل جيد .وإلا سيستمرون باستغلال قصره للتسجيل
.أجل، أعلم
ما هو التبديل؟
.ألا تعلم؟ إنه ذلك الموجود على الحائط
!إنه يعني تغيير المراقبة بين اللاعبين بسرعة
تغيير المراقبة بين اللاعبين؟
،عندما تقوم بالمراقبة اللصيقة
فإن على الجميع الاستعداد لتغيير اللاعب .الذي يدافعون ضده للتعامل مع تغطيات الفريق الخصم
.هذا ما يدعى بالتبديل
عليك أن تصرخ "تبديل!" أو شيء في الملعب .لتُعلم الجميع أنك ستبدّل المراقبة
...فـ-فهمت
إن غطوا عليك ثانية، فسأبدل دفاعي .إلى يابوتشي بما أني أطول منها
فهمت؟
!أجل
!راقبن من في الخارج
!حسنًا
!أغلقوا مسار التمرير
!سحقًا
!لا أملك الكرة بعد حتى
!هذا مثل ما حدث ضد ثانوية مارو
!من هنا أيها الأخ الأكبر
!سأمر من أربعتهن بسهولة
.استمعن
حينما يقوم ناتسومي-كن بالتغلغل نحو السلة .فسيقوم كل الدفاع الأربعة بإيقافه
واحدة من المدافعات ستلصق به فورًا .لمنع أي رميات من المسافة المتوسطة
.إن اجتازها، فسنشكل ضغطًا من ثلاث لاعبات عليه
ستقوم المدافعة الأولى أيضًا بالضغط عليه .من الخلف لضمان عدم وجود مسافة للتمرير
ولكن إن فعلنا هذا، ألن يمرر لحظة تجمعنا نحن الثلاثة عليه؟
.لا بأس
.فإنه لن يمرر حتمًا
!توبي! أنا حر هنا
!أنا... سأسجل
الفتيات الشباب
!خطأ هجومي! مهاجمة
...مؤلم، مؤلم، مؤلم
هل أنت بخير يا ساتشي-سينباي؟
.ما هذا؟ يا لها من مبالغة
!كان هذا تهورًا بكل وضوح
!كان نابي متاحًا بالخلف
لماذا انطلقت لوحدك؟
...لن أتمكن من التسجيل حتى وإن مرر لي
حتى وإن كان الشخص لا يجيد الرمي، فإن التمرير له .سيجعل الدفاع يتوزع
.شخص بارع مثله يستحيل ألا يعرف هذا
لماذا لم يمرر يا ترى؟
.لا بد وأنه لا يثق بالآخرين
.بل لا بد وأنه يملك ثقة كبيرة بنفسه
.بل كلا الأمرين
إنه يشعر بمسؤولية كبيرة كمهاجم .وهذا يأتي من ثقته بقدراته
،عندما يمتلك أحدهم موهبة كبيرة مثله .فإن هذا يصبح نقطة ضعف أحيانًا
!تغطية أخرى؟
!لا تلحقها يا سورا! سنبدّل
!وقت مستقطع لفريق الشباب
!أحسنت! كما هو متوقع من يوكو
!سينباي
!لا تجعليني أرمي ثلاثيات
!يداي ترتجفان من التوتر
.لم يستهدفوا الدخول هذه المرة وسجلن ثلاثية
.إنهن مصممات على استغلال طول سورا طوال المباراة
.تلك القزمة جيدة
...سحقًا
.إني أعيقهم بكل من الهجوم والدفاع
ماذا حدث للزخم الذي كنا نملكه قبل قليل؟
...أحلامنا لنزع حمالة الصدر تتلاشى
.يا إلهي، لا أفهم ما يحدث
...كنت أشك، ولكن
إننا ضعفاء للغاية، أليس كذلك؟
.بالأحرى، لسنا بمستوى يخولنا للعب مباراة حقيقية
.لا نملك إلا أربعة لاعبين يملكون الخبرة بكرة السلة
ماذا؟
.لم أقل أنكم ضعفاء
ماذا؟
.هذا الفريق قوي
.آسفة يا كوروماتاني-كن
...ولكن
.ما هذا؟ إنكم مثيرون للشفقة
لن يكون هناك تعرٍ هكذا، ناهيكم عن !التأهل إلى البطولة الوطنية
.اتركوا هذا لي
.يبدو أن صاحب الأفرو-سينباي يملك خطة ما
كيف سيتصدى لدفاع الصندوق وواحد؟
نترك الأمر لك؟
...ولكننا لم نتدرب على قهر الدفاع عن المنطقة
...صحيح، ولكن في الوقت الراهن
!سنبدلكما
!تـ-تبديل؟
!لماذا؟
ما معنى هذا أيها الأخ الأكبر؟
.لأنكما تعيقاننا
!ماذا؟
!مرحى! حان وقت دخول النجمان
!حان دورنا
...لحظة! لم أوافق بعد على
!تبديل
.بدأت أشعر بالتوتر
...سحقًا
لماذا قد يبدلان هدافاهما الرئيسيان؟
.وكأنهم استسلموا
.لا نعرف ما يفكر به هؤلاء الأغبياء كالعادة
.استمع يا موموهارو
.من يستطيع التغطية بهذه التشكيلة الآن هو أنا وأنت فقط
.لنخرق دفاعاتهم
.حسنًا
!لنفز بهذه المباراة
!بالطبع
!يكفي من هذه النظرات
!أيها الأخوان المنحرفان
!حسنًا! فلنستعد مسارنا
!هيا، هيا، هيا
!سحقًا! لماذا أنا؟
!هذه خطة فظيعة بكل وضوح
.ليست كذلك
.أعتقد أنه قرار مثالي للغاية
باستمرار هذا الحال، كان من المستحيل .لكم تجاوز دفاع الصندوق وواحد
.منطقة 2-3
.إنها أكثر تشكيلة شائعة الاستعمال للدفاع عن المنطقة
ولكن سيصعب على هذه التشكيلة .التعامل معها بما أن لا أحد منهم يبرع بتسجيل الثلاثيات
.بدخول ياسو، نملك أفضلية الطول
...لنمرر من الأعلى
.لا، لن نفعل هذا
.لا فائدة من تحويل هذا لمنافسة بين الشباب والفتيات
.علينا أن نباريهن بتساوٍ حتى النهاية
.وإلا لا فائدة من وجود هذه التشكيلة
.لا شك بذلك
...هذا الشخص أيضًا
!يعرف كل نقاط ضعف هذا الفريق
آهيرو نو سورا
فريق
".الحلقة القادمة: "فريق